儿童语言发育迟缓，是指幼儿在言语表达和言语理解方面，相对于其正常发育程度而言，存在着较大的滞后现象。语言是人类沟通的主要手段。语言发育迟缓不仅会对儿童的学习、交流、认知理解及智能发育造成不利的影响，而且还会引起一些心理及社交方面的问题。语言发育迟缓的培养方法
儿童语言发育迟缓一般分为四种：
1.一类是：培训的目的在于使学生对语言符号有一个正确的认识，即从认识事物的基本概念开始。幼儿对外界刺激知之甚少，因此，幼儿对外界刺激知之甚少。
2.第二类：手势符号的练习，让学生根据自己的动作，创作出有意义的手势符号，并藉此传达出自己的意思。对生活用品有基础认识，能搭配、挑选物品，能听懂物品名称及需求。濮阳儿童语言发育迟缓哪个医院好
3.第三类：扩展词汇量的训练是延缓语言发育的关键。
3.第四类：句子的练习，尤其是词汇的练习，包括个人词汇的练习，词汇的练习和语法的练习。文法训练主要是建立句子的规则，使儿童能够运用文法进行沟通。
幼儿1-3岁是儿童语言发育的重要阶段。语言以人们的认识为基础。对于语言发育迟缓者，还应该关注其它的发育指标，如认知，理解，社会机能等。语言发育迟缓将造成儿童的学习困难，成人的社交能力也会受到影响。
家长应完全了解语言发育迟缓的危害。如果宝宝的年龄超过了规定的年龄，或者在言语发育的早期，家长应该尽早去专科医院检查。本项目还将针对不同的语音评价指标，开展个体化的语音训练与干预训练。濮阳儿童语言发育迟缓哪个医院好