郑州哪家医院治疗儿童语言迟缓症专业

 

　　对于语言发育迟缓的孩子，我发布了很多干预训练方法，除了我曾经讲解过的方法，对于一些发音不清、说不出口，以及口吃等问题孩子，还需加强发音训练及口肌训练，本文主要针对元音发音训练，进行讲解。

 

　　后续会陆续发布声母的教学---辅音：b p m f d t n l ɡ k h j q x z c s zh ch sh r

 

　　1、双唇音：b p m 2、唇齿音：f 3、舌尖音：d t n l 4、舌根音：ɡ k h 5、舌面音：j q x 6、翘舌音：zh ch sh r 7、平舌音：z c s，敬请关注！

 

　　发音训练

 

　　发音训练：首先从元音：ɑ o e i u ü 开始 ，因为这几个音，是比较容易发生的，同时，这几个元音是普通话，语音中发声的部分，所以，我们在进行发音训练时，可以先从这几个字母开始。

 

　　不会发声的孩子先从这几个音开始教，能发声的孩子可以每天从这几个音开始训练，这就好比训练前的准备工作，也就是活动一下孩子的声带，如果通过我的训练方法，让孩子把这6个元音发得响亮、准确，那么引导孩子发声及说话就有了初步保障。

 

　　训练方法

 

　　a：嘴巴自然张开，舌头前伸，位置低平。

 

　　训练方法：可让孩子两只胳膊向上举起，并伸展，做这个动作时，有些孩子会下意识地就能发出声音，

 

　　也可在喂孩子吃饭时，引导孩子张嘴，并家长示范发声，或用压舌板压住舌头，模仿医生检查孩子嗓子让孩子发音。

 

　　o：口张开，嘴唇要圆，舌面后部抬起。

 

　　训练方法：家长要引导孩子目光，让孩子看到自己嘴型的变化，利于孩子模仿，同时也可拍着自己，发“我”的音，让孩子在进行发音训练的同时，也理解“我”的意思。

 

　　e：双唇咧开，舌面后部抬起。

 

　　训练方法：可配合“鹅”的图片，或在生活中见到鹅用手边指，边发声。

 

　　i：口微开，唇扁平，

 

　　训练方法：可在孩子穿衣服的时候，边穿，边指着衣服，家长示范发声，或指着数字“1”读音

 

　　u：口角向中间收拢，唇里圆形前突，舌面后部向软鄂靠近，发”乌“音。

 

　　训练方法：可与孩子玩开火车的游戏，一边玩一边发出’呜—呜”的声音。

 

　　ü：口近于闭拢，唇扁圆，舌面前部抬高，舌高比“i”音略低。

 

　　训练方法：可配合“鱼”的图片，或是生活中真实的鱼，家长示范发声，引导孩子仿说。

 

　　训练总结

 

　　1.家长尽量将拼音和生活中的物品或场景结合，利于孩子认知理解，如：h，在喝水的时候就可以示范并引导发声。

 

　　2.以上发音训练，提供了多种训练方法，如：四声训练、短句训练、儿歌训练等，结合自己孩子情况，哪种方法都可尝试，语言发展循序渐进，不必要求孩子一定要所有方法都掌握。

 

　　3.家长发音一定要标准，在训练的时候，一定要保持和孩子目光对视，让孩子看到嘴型的变化。

 

　　郑州华医大医院是郑州专业治疗儿童多动症、抽动症、遗尿症、自闭症、矮小症，性早熟，小儿肥胖，发育迟缓、语言障碍、智力低下、学习困难等儿童疾病综合现代化综合医院，实行“365天无假日医院”保障患者就诊需要，实施“一医一患一诊室”就诊制度，充分保护患者朋友的隐私权，就诊全程导医陪护。郑州华医大医院严格排察病因，为科学治疗提供权威依据，检测更专业、原因排察更严密，能快速的了解儿童及青少年的发育状况，对与骨龄异常相关的疾病进行及时的筛查、诊断。治疗上主要制定分类分型方案，结合中医培补标本兼治、营养均衡治疗及运动指导等进行整体多学科针对性诊疗。

 

　　郑州华医大医院儿科科室提醒：当孩子出现注意力不集中、多动好动、学习困难、频繁眨眼、点头摇头、噘嘴耸肩、儿童发育迟缓、语言发育迟缓、遗尿症，矮小症，性早熟，小儿肥胖等等问题的时候方面的问题，一定要尽早进行检查，并且接受治疗。