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郑州儿童智力低下治疗那个医院比较权威

2021年05月10日 16:44:30 来源：河南医药院儿科
孩子目前有哪些症状表现？出现多久了？
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 　　智力落后是不发达的综合表现。总体而言，3岁以上儿童在体育、语言、认知、社会理解等方面不断落后，低于正常儿童。他们可能有智力障碍。智力落后的主要原因是认知、理解、语言运动和社会交往的落后，但不一定是各方面的落后。各方面的落后程度可能不同。但总体来看，通过整体开发考核，整体开发业务比较落后。还有轻度、中度和重度精神发育迟滞。

 
　　智力低下怎么治疗
 
　　1、病因治疗已经查明病因者，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍，则应尽可能设法去除病因，使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下，苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断，早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法，改善其智力水平。
 
　　2、训练和康复配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施，按年龄大小和智力低下的严重程度对患者进行训练，使其达到尽可能高的智力水平。
 
　　3、饮食治疗：牛奶：每100克牛奶含有蛋白质3.5克、钙125毫克。牛奶中的钙可调节神经、肌肉的兴奋性，孩子每天早晨喝1杯牛奶，有利于改善认知能力，保证大脑高效地工作；含有丰富的钙、磷、铁和维生素等，也可起到增强孩子记忆力的功能。
 
　　按照智力低下的严重程度一般分为四级，其表现特征如下：
 
　　1、轻度智力低下一般占75%-80%，其适应性行为轻度缺陷。语言发育比较好，但是抽象词汇掌握较少，分析能力差。
 
　　2、上学后可以学会一定的阅读、书写以及计算技能，学习成绩比较差，经过训练，学习能力可以达到小学六年级水平；
 
　　3、中度智力低下大概占12%左右，其适应性行为中度缺陷。在婴幼儿期，言语和运动发育明显落后于同龄正常儿童，虽然能够掌握简单生活用语，
 
　　4、但是词汇比较贫乏。经过训练学习，学习能力可以达到小学1-2年级水平，成年后不能完全独立生活，但可以学会自理。在监督下可从事简单的体力劳动；
 
　　5、重度智力低下大概占8%左右，其适应性行为重度缺陷。在婴幼儿期，言语和运动发育较中度患儿更落后，
 
　　6、言语比较少，记忆力、理解力、抽象思维能力比较差，动作十分笨拙。经过长期训练以后，可以学会部分简单的自理技能，比如自己可以进食和养成简单的卫生习惯；
 
　　7、极重度智力低下大概占1%-5%，其适应性行为极度缺陷。走路很晚，部分患儿终身不能走路，无语言，或者偶尔说简单的单词，记忆力、理解力比重度更差，不能分辨亲疏，不知道躲避危险，情感反应原始、社会的适应能力比较差，完全缺乏生活自理能力。
 
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